这个新学期有点不寻常，舞蹈系教师用网络授课传递师爱，专业授课加量保质增实效。过去一天的专业网络授课，实施“一班一课表”、“一师一方案”，采用不同的网络授课平台进行教学，授课时间严格按照课表安排的授课时间和时长进行。
舞蹈基本功、中国民间舞、舞蹈剧目三大舞蹈核心课程和舞蹈编导课、儿童舞蹈编创、舞蹈赏析、即兴课等课程采用了直播授课的方式，运用了腾讯会议、微信会议、企业微信会议、钉钉会议、Zoom等视频会议直播平台，与同学进行了“一对一”的动作示范教学、舞蹈风格阐述和要点分析。
部分难点部位的动作要点，教师们通过“视频+讲解”方式，将授课内容录制成为微视频通过微信、QQ和云班App发送、上传给学生，方便学生反复观看并重点学习。
以上专业课与软度与毯技、乐理等课程还运用了蓝墨云班课、钉钉、微信等在线教学和交流平台，进行了课后作业的布置，其中除了复习网络授课内容外，还增加了身体基础素质训练、易错动作重复练习视频拍摄、音乐剪辑软件使用与成品制作、理论教学心得自述等内容。所有的课后作业布置有具体的内容限定，包括时间长短、完成数量、不同角度的图片拍摄，教师也通过以上平台，分别对作业进行打分、文字和语音点评。
得益于老师们在寒假就已经开始的寒假作业布置与远程答疑经验总结，结合开课前所做的精心备课，所有教学内容、动作要点、重点和难点都是教师们为网络课程而量身备制，因此，整个教学过程比较顺利、紧凑、严谨，同学们也十分配合、认真。舞蹈系师生对舞蹈教学一贯的严谨作风和认真态度在此次网络教学中得以展现得淋漓尽致。
一天下来，舞蹈系教师微信群里，都是老师们上传的网络授课截图、录屏，老师们认为，网络授课要比日常授课更加辛苦，关注点的分散让老师的神经更加紧绷，反应也需要提速不少；由于手机、电脑屏幕因人数众多而需要多屏显示，有的动作，老师的眼睛都是贴着屏幕进行，有时为了让因拍摄全身站位而远离手机的学生听见老师的要求，有的老师基本全程“吼”了一节课；授课过程中，网络卡顿时有发生，老师们一个动作往往要讲解多遍，示范多次，即便如此，所有老师依旧全身心投入与付出，严谨而规范。部分同学在课后感想中表示，网络授课比起日常教学来说更加紧张，当看见老师的眼睛无时无刻、“直勾勾”的盯着自己，根本不敢分心、偷懒，相对老师的教学动作也更加的关注和仔细；同时同学们也表示，网络授课最重要的还是线下的练习、作业的完成和难点解决。
舞蹈系将在强化课堂教学严谨性的同时，不断增加师生的互动性和内容趣味性，逐步探索创新网络教学“实战、实学”的优化策略，确保“老师真在教、学生真在学”，将网络教学工作的实际效果作为攻坚目标，以“实”、“效”作为之后考核重要依据。
随着网络授课内容、形式的不断深入，相信舞蹈系还将会有很多更好的教学案例得以呈现，全系上下齐心协力，为抗击疫情特殊时期的艺术教育工作做出更多贡献。
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