学生专业能力评价|文化创意与策划专业开展学生专业基本功测试

根据学校《学生专业能力评价方案》要求，文化创意与策划专业组织开展学生专业基本功测试。测试内容为创意文案和新闻采写两个方向，要求作品健康向上，无意识形态问题，主题表达清晰，内容完整充分，设计全面美观。本次测试从作品的构想、设计，再到作品的不断完善，每一步对学生来说都是新的尝试与挑战，最后在老师们细心指导和严格要求下顺利画上句号，呈现满意的作品。

考核采用第二课堂的形式（两周内）完成，22文化创意与策划班45人全部参加。测试采用自主创作的方式进行，可以从创意文案和新闻采写两个科目任选一门为测试方向。

创意文案考核内容：为某款产品策划一套视频广告创意方案，目的是考察学生对广告脚本策划的创新能力和文字的把控能力。评分标准围绕着创意、文字、方案架构、逻辑表达、设计审美、主题内容、平面广告设计（额外加分项），共七个方面。

新闻采写考核内容：以创新创业大赛比赛现场情况拟一则通讯，500字以内，图文并茂。标题自拟，可采用主标题与副标题形式，目的是考察学生对信息要旨的提炼能力和文字表述能力。评分围绕主题内容、现场关键信息提炼、通讯中基本要素、文字能力、谋篇布局五个方面。

综合考量，本次专业基本功测试22文化创意与策划班共评出优良18名。

22文创班学生优良作品展示

陈佳雨

陈露

戴龙振宇

韩家浩

尹朝涵

林乐怡

黄煜希

张紫霞

李子嫣

张金雨

张洁

李妍

刘艺涵

潘越

卢晨

朱紫莹

石钰蓉

此次专业基本功测试，是对文创学生基础技能学习能力的一次考核，也是对专业教师基础技能教学效果的检验。在评审结束后，文创教研室积极开展了研讨，总结本次专业基本功测试中存在的相关问题，对接下来的教学方式、教学方法等方面提出了多角度的辨析与建议。